1
É grande minha emoção
Ao lançar esta semente
E pensar que de repente
Se mude a situação
Que se cause comoção
Nesse meu torrão amado
Que tudo seja mudado
Que a história reclama
Que de Canudos o drama
Precisa ser recontado
2
É triste a situação
Ver que a história da gente
Enredo tão atraente
Não tenha divulgação
É dura constatação
Ver o aluno ocupado
Enquanto aqui bem do lado
Canudos palco da trama
Houve uma guerra tirana
Um conflito foi travado
3
É papel da educação
Ver o tanto que é carente
E o quanto é urgente
Passar essa informação
O aluno ter noção
Do evento famigerado
Em todo mundo falado
E por aqui fraca chama
Que de Canudos emana
Porém pouco é estudado
4
Quase não faz alusão
O conteúdo vigente
Sendo sempre recorrente
História d’outra nação
Sendo que nosso torrão
Pelo sangue foi lavado
No conflito retratado
N’Os sertões obra de fama
Que desenha o panorama
Da guerra em solo sagrado
Euclydes deu à nação
Um relato coerente
E seu texto consistente
Serviu para difusão
Que pena sua narração
Passa longe do alunado
Sendo um livro aclamado
Conta a investida tirana
Da ira republicana
Contra o sertão flagelado
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Foi nesse nosso sertão
Em ação dura inclemente
Contra um povo penitente
Da República tal ação
Contra o beato cristão
E seu povo arrebanhado
Conflito que foi marcado
Pela crueldade insana
Tal episódio reclama
Precisa ser estudado
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Como se deu tal ação
Qual crime daquela gente
Como se deu realmente
Precisa de indagação
Qual era a real questão
Como tudo foi gerado
O que esperava o Estado
Contra aquela paisana
É um estudo que clama
Para ser revisitado
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Esta é minha indicação
Que a escola daqui pra frente
Tenha um olhar diferente
Sobre essa situação
E que o aluno então
Possa ser iniciado
Deixar de ser alheiado
De como foi esse drama
E que tenha acesa a chama
Do saber fundamentado
9
Sendo nossa obrigação
Não sermos indiferente
Quando bem na nossa frente
A história é sedução
E do docente a função
Estando sempre antenado
Neste relato afinado
Incluindo no programa
O estudo desse drama
Canudos revisitado
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É com essa reflexão
Que imagino o discente
Com discurso competente
Sobre o tema em questão
Que tenha convicção
Do que ali foi encenado
Entre o povo flagelado
E a ação republicana
E que trace o diagrama
Quando for requisitado.
Inamar Coelho, 20/09/2016
